Platzangebot 30 Betreuungsplätze für Kinder von ein bis drei Jahren 40 Betreuungsplätze für Kinder zwischen drei Jahren und dem Schulantritt 20 Betreuungsplätrze im Hort
Die Stadt Böblingen betreibt insgesamt 27 Kindertageseinrichtungen im Stadtgebiet Böblingen und in Dagersheim mit unterschiedlichen Betreuungsformen und insgesamt rund 1885 Betreuungsplätzen.
Die Einrichtungen betreuen, bilden und erziehen Kinder nach § 22 KJHG in folgenden verschiedenen Einrichtungformen und Betreuungszeiten:
Halbtageskindergärten: Betreuung für Kinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintritt bis zu fünf Stunden am Vormittag (insg. 25 Stunden/Woche).
Verlängerte Öffnungszeit: Betreuung für Kinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintritt mit einer zusammenhängender Öffnungszeit, entweder sechs oder sieben Stunden täglich (insg. 30 oder 35 Stunden/Woche).
Ganztagesbetreuung: Betreuung für Kinder im Alter von drei Jahren bis zum Schuleintritt mit einer täglichen Betreuungszeit von acht Stunden.
Kinderkrippen: pädagogische Einrichtungen für Kinder ab eine Jahr bis drei Jahren, mit max. 10 Kleinkindern unter 3 Jahren. Als Betreuungszeiten werden verlängerte Öffnungszeiten oder Ganztagsbetreuung angeboten.
Altersmischung: Betreuung für Kinder im Alter von zwei Jahren bis zum Schulantritt in einer Gruppe mit reduzierter Platzzahl. Als Betreuungszeiten werden verlängerte Öffnungszeiten angeboten.
Welche Betreuungsformen die einzelnen Einrichtungen anbieten finden sie hier (PDF|345 KB) auf einen Blick.
Satzung und Gebühren
Der Besuch und die Kosten für einen Betreuungsplatz in einer städtischen Kindertageseinrichtung ist durch die Satzung über die Benutzung der städtischen Kindestageseinrichtungen (PDF|486 KB) (gültig ab Januar 2026) und die Gebührentabelle (PDF|196 KB) (gültig ab 01.09.2025) geregelt. Hier werden wichtige Themen wie die Aufnahmevoraussetzungen, der Besuch der Kindertageseinrichtung, Schließ- und Ferienzeiten, Aufsichtspflicht, Gebühren und Kündigung des Nutzungsverhältnisses geregelt.
Alle städtischen Einrichtungen haben 23 Tage im Jahr geschlossen, dazu kommen 3 weitere Schließtage zur Durchführung von pädagogischen Tagen und zwei halbe Schließtage zur Durchführung einer Personalversammlung und einer Betriebsveranstaltung. Die Schließzeiten der einzelnen Einrichtungen können Sie unserem Schließzeitenplan entnehmen.
Menschen mit Behinderungen an der Gesellschaft teilhaben zu lassen, ist eine wichtige Aufgabe der Allgemeinheit. Dieses Ziel zur erreichen gelingt umso besser, je früher Kinder lernen damit umzugehen. Damit dies gelingt, will die Stadt Böblingen geeignete Rahmenbedingungen für alle Kinder und auch besonders für Kinder mit Behinderungen schaffen.
Zu diesem Zweck wurde bereits 2006 eine Heilpädagog*innenstelle in der Abteilung Kindertagesstätten der Stadt Böblingen geschaffen und im Jahr 2011 von 50% auf 80% Stellenumfang erweitert. Hier erfahren Sie mehr.
Qualitätsmanagement in Kindertageseinrichtungen bedeutet die Ausrichtung der erforderlichen Prozesse und Strukturen zur Erfüllung der Aufgabenstellung sowie die systematische und kontinuierliche Planung/Entwicklung, Lenkung, Sicherung und Verbesserung des Leistungsangebotes. Seit dem Kindergartenjahr 2014 hat die Abteilung Kindertagesbetreuung ein Qualitätsmanagement-System auf der Normengrundlage der DIN EN ISO 9000-9004 eingeführt. Ziel ist die kontinuierliche Verbesserung unserer Dienstleistung mit Fokus auf Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung, sowie einer zielgerichteten Kundenorientierung. Konkrete Schritte der Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung der Stadt Böblingen als Träger sind:
Die qualifizierte Betreuung und Bildung von Kindern basierend auf dem Orientierungsplan Baden-Württemberg, der durch das frühpädagogische Handlungskonzept infans, dem Early Excellence-Ansatz oder der Bildungs- und Lerngeschichten in unseren Kindertageseinrichtungen umgesetzt wird.
Die Qualifizierung von pädagogischem Personal durch das jährliche, interne Fortbildungsprogramm um Kompetenzen und Wissen der MitarbeiterInnen zu vertiefen und weiter zu entwickeln. Darüber hinaus gibt es verpflichtende Schulungen in den Bereichen Sicherheit, Hygiene, Erste-Hilfe und Brandschutz.
Die Beteiligung der Eltern unter anderem durch die regelmäßige Elternbefragung und der intensiven Gestaltung der Erziehungspartnerschaft.
Ein Teil des Qualitätsmanagements ist das Verbesserungsmanagement. Es ist ein Verfahren, das Eltern, Kindern und MitarbeiterInnen Orientierung für den Umgang mit Anregungen, Beschwerden, Kritik oder Lob gibt. Das Verbesserungsmanagement dient als Chance für Weiterentwicklung und zur Erkennung von Potential. Kinder, Eltern und MitarbeiterInnen in den Kindertageseinrichtungen sollen ermutigt werden, ihre Ideen zur Verbesserung zu äußern. Diese werden angenommen, bearbeitet und ausgewertet. Alle Beschwerdeführer erhalten eine Rückmeldung zu ihrer Beschwerde.
Haben Sie Anregungen, die sie gerne der Abteilung Kindertagesbetreuung mitteilen möchten, verwenden Sie gerne unseren Meldebogen (PDF|84 KB) und senden diesen per Post oder per Mail an kita@boeblingen.de.
Gesamtelternbeirat
Die Arbeit eines Gesamtelternbeirats trägt maßgeblich zu einer gelingenden Kooperation zwischen Familien und Kindertageseinrichtungen bei. Das Gremium ist regelmäßig mit den Verantwortlichen der Abteilung Kindertagesbetreuung im Austausch und ist an wichtigen Entscheidungsprozessen beteiligt.
Für die Familien der Böblinger Kindertageseinrichtungen ist der Gesamtelternbeirat (GEB) der vertrauensvolle Ansprechpartner.
Herr Alexander Fink Frau Kerstin Lamparter Frau Nicole Schweizer Frau Svenja Wepfer Herr Christoph Zölß
Berufswelt Kita
Wir suchen für unsere 27 Kindertageseinrichtungen regelmäßig pädagogische Fachkräfte, Führungskräfte, Auszubildende oder Unterstützungspersonal. Zudem werden wir in den nächsten Jahren weitere Kindertageseinrichtungen bauen, hierdurch kommen neuen, spannende Arbeitsplätze noch hinzu. Wir freuen uns, wenn sie Interesse haben in einer unserer Einrichtungen zu arbeiten.
