Bürgerschaftliches Engagement

Es gibt für Sie verschiedene Einsatzmöglichkeiten.

Kindertagesstätten:
In Böblingen gibt es 26 städtische Kindertagesstätten für Kinder von 3 bis 6 Jahren. Ehrenamtliche sind davon in 18 beteiligten Einrichtungen aktiv.  Weitere städtische Tagesstätten suchen Engagierte - siehe unter "Werden Sie Lesepatin / Lesepate"

„Liebe Kinder, liebe Kinder / schauen wir, schauen wir / Bilderbücher an, Bilderbücher an / kommt mal her, kommt mal her“ (Melodie: Bruder Jacob) kann ein Einstiegslied für Vorleser*innen in der Kindertagesstätte sein.

Vorlesen, Nachfragen, Zuhören sind hier genauso wichtig wie Erklären, vorgelesene Bücher kennen, Geduld und sich Zeit nehmen. Der Einsatz erfolgt nach Absprache, z.B. wöchentlich oder 14-tägig für ca. eine Stunde. Vorlesestoff finden Sie an Ort und Stelle vor oder bringen Bücher mit. Es besteht jederzeit Möglichkeit für Rückfragen. Sie gestalten die Vorleseszeit mit Ritualen oder Spielen und kennen die vorgelesenen Bücher. Sie werden in den Tagesablauf eingebunden, die Gruppengröße und Altersgruppe wird abgesprochen und die Kinder von den Fachkräften ausgewählt.

Grundschule:
In 6 von 7 beteiligten Grundschulen sind Ehrenamtliche aktiv. Davon suchen mehrere Einrichtungen Unterstützung - siehe unter "Werden Sie Lesepatin / Lesepate".

Sie üben mit Kindern vormittags parallel zum Deutschunterricht das selbständige Lesen, lesen vor, unterstützen die Kinder beim Erlernen der Sprache und motivieren zum Sprechen und Erzählen. Dafür steht Ihnen ein eigener Raum zur Verfügung. Sie bringen eigene Bücher mit oder die Klassenlehrer*innen bereitet Ihnen für eine Schulstunde das Material vor und wählt die Kinder aus. Das garantiert Ihnen eine gute Einführung, Begleitung und Rücksprachemöglichkeit mit der Lehrkraft.

Außerdem können Sie im ehrenamtlichen Team der Schul-Bücherei in der Friedrich-Silcher-Schule mitarbeiten.

Hier sind Lesepaten ebenfalls aktiv:
- Lesestunden parallel zum Religionsunterricht in der Ludwig-Uhland-Grundschule,
- Begleitung in der Vorbereitungsklasse in der Ludwig-Uhland-Grundschule,
- Unterstützung des Antolin-Projekts an der Eichendorff-Grundschule.

Paul-Lechler-Schule (SBBZ- Sonderpädagogisches Bildungs- und Beratungszentrum, Förderschwerpunkt Lernen): Gemeinsames Lesen in Kleingruppen und mit einem Kind.

Was sollten Sie als Lesepatin / Lesepate mitbringen?

Interessiert? Melden Sie sich bei der Projektkoordinatorin Frau Paetel.

Erstgespräche und suchende Einrichtungen

Ablauf eines Erstgespräches und der Vermittlung

Für folgende Einrichtungen werden Ehrenamtliche gesucht:

GRUNDSCHULEN

Die Friedrich-Silcher-Schule freut sich über zwei bis drei Personen für die 1. bis 4. Klassen. Mit einem Kind und maximal mit drei Kindern wird parallel zum Unterricht das Lesen geübt. Unterstützung beim Lesen und Erlernen der Sprache mittwochs und/oder donnerstags. Zwei Personen werden für die Schulbücherei für dienstags oder freitags gesucht.  Ein ehrenamtliches Team organisiert seit 2007 die Öffnungszeiten und die Ausleihe.

Die Justinus-Kerner-Schule sucht zwei bis vier Engagierte für Klassenstufe 1 bis 4 und in der Vorbereitungsklasse. Vorlesen und Leseförderung mit ein bis drei Kindern parallel zum Deutschunterricht. Einsatzzeiten: Wöchentlich oder 14-tägig in Absprache.

Die Ludwig-Uhland-Schule sucht eine Person für Leseförderung und Vorlesen für bis zu zehn Kinder parallel zum Religionsunterricht. Einsatzzeiten: Dienstag zwichen 8.30 und 12.00 Uhr, 60 min pro Woche; evtl. Donnerstag. Bis zu fünf Personen werden für eine Schulbücherei gesucht, die im September 2023 eröffnet wird.

Die Eduard-Mörike-Schule sucht vier bis fünf Engagierte für gemeinsames Lesen und Vorlesen parallel zum Deutschunterricht. Mit einem Kind oder in Kleingruppen in Klassenstufe 1, 3 und 4 die Lesefähigkeit verbessern und den Wortschatz erweitern. Einsatzzeiten: Montag- bis Donnerstagvormittag.

Alle Schulen:
Die Einsatzszeit und die Anzahl der Kinder werden abgesprochen. Die Einsätze erfolgen einmal wöchentlich für mindestens eine Schulstunde und in einem eigenen Raum. Die Klassenlehrer*innen wählen die Kinder aus, bereitet dafür das Material vor oder Bücher werden von den Paten oder Kindern mitgebracht. Sie erhalten in den Schulen passendes Material, eine Einführung, Begleitung und Rücksprachemöglichkeit mit den Lehrern.  Weitere Informationen erhalten Sie beim Erstgespräch mit Frau Paetel.

KINDERTAGESSTÄTTEN

Die Lesezeit und die Gruppengröße werden abgesprochen. Ein eigener Raum steht zur Verfügung. Bücher gibt es in der Einrichtung oder werden mitgebracht. Es besteht eine Einarbeitung, Begleitung und Rücksprachemöglichkeit mit dem Fachpersonal.

Vorlesen, Erzählen und Zuhören. Einrichtungen freuen sich über Engagierte:

Projektleitung

Die Fachstelle BE bietet Ihnen:

Lesepatinnen mit Projektleiterin Yvonne Paetel (5. v. r.). Julia Klönne-Bibouche (5. v. l.), ehemalige Einrichtungsleitung des städtischen Bürgertreffs und Mehrgenerationenhauses "Treff am See", überreicht  am 23.10.2018 einen neuen Vorlesekoffer an das Patenprojekt. Der Koffer war eine schöne Überraschung der Deutschen Bahn und der Stiftung Lesen an das Mehrgenerationenhaus.

Begleitung durch Fachpersonal in den Einrichtungen

Unterstützung und Begleitung erhalten Sie durch Fachpersonal in den Kindertagesstätten und Grundschulen.

Eine Auflistung der beteiligten Einrichtungen mit Ansprechpartner*innen öffnet sich mit einem Klick auf die Begriffe "Kindertagesstätten" und "Grundschulen".

Unterstützung der Stadtbibliothek

Bei der Auswahl der Bücher ist Ihnen Andreas Jani von der Stadtbibliothek "Im Höfle", Abteilung Kinder- und Jugendbücher, sehr gern behilflich. Er steht für Fragen rund ums Lesen zu Verfügung und gibt Tipps zum Vorlesen und Lesen (ggf. Termin vereinbaren) und führt bei Austauschtreffen durch den Kinder- und Jugendbereich. Rat zu Büchern gibt es ebenfalls von Mitarbeiter/innen in den Stadtteilbibliotheken Diezenhalde und Dagerheim/Darmsheim.

Die Stadtbibliothek "Im Höfle" bietet Material für Lesepatinnen und -paten zum Ausleihen:

Austauschtreffen und Schulungen

Austauschtreffen mit Schulungsvideo*
Gemeinsam schauen wir uns ein Schulungsvideo an, besprechen Inhalte und tauschen uns aus.
Dienstag, 21. März 2022, 14.00 bis 16.00 Uhr, Saal
Eintritt und Verpflegung frei, Anmeldung erforderlich bis Freitag, 17. März unter 07031 / 669-9907 oder treffamsee@boeblingen.de
Yvonne Paetel, Fachstelle BE

Ein weiteres Seminar ist in Planung.

Schulungsvideos / Videos von Online-Seminaren

Eine Auflistung von Videos von Online-Seminaren z.B. von der Stiftung Lesen oder von #medienvielfalt (Stand 22.03.2023)

Angebote für Ehrenamtliche

Die Fachstelle BE ist seit Januar 2021 Kooperationspartner im „Ehrenamtliches Engagement fürs Lesen“ der Stiftung Lesen.  Für das Patenprojekt und für Ehrenamtliche gibt es viele Informationen,  wie zum Beispiel:

Online-Seminare - kostenfrei anschauen und informieren

Online-Seminare sind eine spannende, interaktive und kostenfreie Möglichkeit neue Inhalte rund um das ehrenamtliche Vorlesen zu entdecken – bequem von zu Hause aus. Von Buchempfehlungen bis zur Öffentlichkeitsarbeit, von der Vorlesepraxis bis zum mehrsprachigen Vorlesen erwarten Sie viele interessante Themen.

Online-Seminare sind als Video unter "Weiterbildung" abrufbar.

Zur Teilnahme brauchen Sie lediglich einen Internetzugang, einen Browser, der Flash erlaubt, sowie PC-Lautsprecher bzw. Kopfhörer. Die Webinare dauern jeweils ca. 45 Minuten. Die Online-Seminare sind im Rahmen von Netzwerk Lesen Projekten entstanden.